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skill女性官方网站194_声音桥接与情节与评价:概念与用法对照

本页分别说明声音桥接和情节与评价的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。

本页同时整理了每日精选大赛黑瓜吃料爆料的相关要点,可与上面的内容对照阅读。

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概念与判断方法

声音桥接概念示意图 skill女性官方网站194

声音桥接

概念说明声音桥接是让画面切点藏在一段还没结束的声音里,并选一个可辨认的节点把这段声音交给下一镜的声音接管;它靠交接处不出现硬切、又不拖到观众误以为还在上一场成立。楼道里的脚步声跨过切点进入室内,在脚步落定那一下换成室内底噪,观众便顺着走完这一段;若脚步一路拖下去不放手,会以为人还留在楼道。
判断方法声音桥接是同一声音事件跨过镜头切点而没有被重新起音。判断时先遮住画面只听音轨,标出一个声音事件从开始到收尾的自然边界;再打开画面,把这条边界与镜头切点对齐。声音边界跨过切点、切点处听不到重新起音,且前后指向同一发声事件,记桥接;声音恰在切点处开始或结束,按两个镜头各自的声音记录;声音边界虽跨过切点但中途换了声源,只记相邻声音,不记桥接。
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情节与评价概念示意图

情节与评价

概念说明情节是作品对“谁在什么时候知道什么”的安排:一次获知不知道、何时知道,会改变人物接下来能说什么、还能做什么;评价则核对这次获知是否由作品中可指认的场面、物件或一句话交付,而不是事后由旁白替观众补上。看一个人奉命去敲门,走到门口听见屋里对话,才知道要找的人一直瞒着他,这次获知让他进门后再没法照原计划开口。若获知前后人物可选的做法没有变化,那只是补充信息;若关键信息由作品外的解释补上,也不能算情节推进。
判断方法看一段情节时,在纸上画三列:人物当下要办的事、为此做出的具体动作、动作之后谁得到或失去什么。每场只填一行,空着的列不要补。评价“这段推进有效”前,先看相邻两行的第三列有没有变化;第三列连续相同或为空,说明事件只在并列发生,评价只能写“呈现了多个动作”,不能写“推动故事”。再把评价句里的形容词换回表格中的一行事实,换不回去就删掉。
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声音桥接概念示意图

声音桥接 · 分项说明

概念说明

声音桥接是让画面切点藏在一段还没结束的声音里,并选一个可辨认的节点把这段声音交给下一镜的声音接管;它靠交接处不出现硬切、又不拖到观众误以为还在上一场成立。楼道里的脚步声跨过切点进入室内,在脚步落定那一下换成室内底噪,观众便顺着走完这一段;若脚步一路拖下去不放手,会以为人还留在楼道。

判断方法

声音桥接是同一声音事件跨过镜头切点而没有被重新起音。判断时先遮住画面只听音轨,标出一个声音事件从开始到收尾的自然边界;再打开画面,把这条边界与镜头切点对齐。声音边界跨过切点、切点处听不到重新起音,且前后指向同一发声事件,记桥接;声音恰在切点处开始或结束,按两个镜头各自的声音记录;声音边界虽跨过切点但中途换了声源,只记相邻声音,不记桥接。

适用边界

声音桥接的边界落在每一个切点上,不在整条连续的声音上。若同一声音连续跨过两个以上切点,不能把整段记成一次桥接:逐个切点核对,只有切点两侧仍能指认同一声音事件,且中间没有重新起音或换源时,该切点才成立;某个切点出现重新起音、换源或明显接缝,桥接到该切点为止,后面的连续按新的声音事件另记。日韩电影中文字幕视频吗。若切点两侧只是相似但无法确认是同一事件,也只记相似,不记桥接。

情节与评价概念示意图

情节与评价 · 分项说明 · 国产大片mv免费

概念说明

情节是作品对“谁在什么时候知道什么”的安排:一次获知不知道、何时知道,会改变人物接下来能说什么、还能做什么;评价则核对这次获知是否由作品中可指认的场面、物件或一句话交付,而不是事后由旁白替观众补上。看一个人奉命去敲门,走到门口听见屋里对话,才知道要找的人一直瞒着他,这次获知让他进门后再没法照原计划开口。若获知前后人物可选的做法没有变化,那只是补充信息;若关键信息由作品外的解释补上,也不能算情节推进。

判断方法

看一段情节时,在纸上画三列:人物当下要办的事、为此做出的具体动作、动作之后谁得到或失去什么。每场只填一行,空着的列不要补。评价“这段推进有效”前,先看相邻两行的第三列有没有变化;第三列连续相同或为空,说明事件只在并列发生,评价只能写“呈现了多个动作”,不能写“推动故事”。再把评价句里的形容词换回表格中的一行事实,换不回去就删掉。

适用边界

依赖片外前作、改编来源或主创说明补出的前史,不进入当前作品的情节链。只有当前作品用台词、画面或声音呈现过的前史,才能当作人物目标与后果的依据;片外材料可作背景注记,不能用来解释当前行动为何成立,也不能据此判某段情节缺少因果。若人物行动只有类型惯例可解释,同样只能记惯例,不能把惯例写成该人物已呈现的动机。

读者评论

阿布

这种角度之前没往这边想过,算是开了个新口子。

风里有信

看第二遍比第一遍有意思,第一遍光顾着点头了。

咕咕咕的猫

做短视频的看了也有用,不光是电影的事。

路人甲不甲

我更关心怎么练眼力,光看理论不动手好像没什么用。

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