
悬疑的信息差 · 分项说明
概念说明
悬疑的信息差是对“谁知道什么、是否知道自己缺什么”的双重分配:事实被切开后,有人不知情却自以为掌握全貌,有人察觉缺口却无法补上。观察时先列出每个行动者拿到的信息,再标出他是否意识到缺口,最后看谁先按不完整判断行动。
判断方法
判断时找同一信息被两次使用的场景:先记第一次谁用它做了决定,再记第二次谁仍按不知道它行动;若两次之间有人本可传递却未传递,且第二次行动因此改变,信息差才成立。若第二次行动不依赖该信息,或差异来自误解而非未获知,就不能算信息差。
适用边界
信息差不能跨事实项相加:甲知道时间、乙知道地点,不等于存在同一条信息差。需要围绕同一事实项,一方的掌握会影响另一方判断或行动,才成立;把零散信息合成总优势,会把一般悬念误判为信息差。每日校园大赛实时爆料。



读者评论
说法有点绝对了吧,实际创作里很多时候是反着来的。
有没有办法判断一个镜头是不是多余的呢?
想请教下,练这东西有没有从零开始的路径?
想问下,如果镜头语言和台词冲突了,一般优先听谁的?